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语言迟缓

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贵人语迟?警惕儿童语言发育迟缓-深圳语言迟缓,深圳语言训练,深圳言语治疗,贵人语迟



什么是语言发育迟缓?





人的成长发育都是有规律可循的,语言发育也要遵循一定的规律。语言发育迟缓是指儿童语言表达能力或理解能力明显落后于同龄儿。




儿童语言发展表



这类孩子由于大脑发育不全,常常还伴有其他问题:如不愿与人交流、与别人缺少目光接触、不合群、注意力不集中、烦躁、多动、乱扔东西、智力低下等异常行为。
语言发育迟缓的常见病因有:智力低下、听力障碍、自闭症、脑瘫、唇腭裂、发育性失语症以及脱离语言环境(狼孩)等。


如何发现孩子

是否存在语言发育迟缓情况?


以下为您提供一个简单的方法,
供家长朋友们参考:

    

如果出现以上的情况,建议家长及时带孩子到正规的康复机构进行相关的测试和评估。如经过评估孩子的智力正常,仅是由于个体差异而说话晚一点,父母则不必惊慌,只要及时注意语言环境和加强语言训练,随年龄增长,孩子2岁左右会逐渐慢慢说话,3岁语言基本可达同龄儿童水平。但如果儿童的智力、运动以及社会交往功能不正常,则这种语言障碍很可能是病理性的,需要详细的检查以确定病因并进行治疗。





延伸阅读



孩子不说话或者口齿不清,需要剪舌系带吗?


一般情况下,舌系带对于语言的影响很小,即使是真正的舌系带过短,也只会影响到部分发音,主要是翘舌音,比如:“d t n l”等辅音。


如果确诊舌系带过短,可以通过舌系带矫治纠正,术后如果孩子的发音可以很快恢复,则不需要处理,而如果已经养成了不良的发音习惯,那要进一步进行言语功能训练。



电子产品对语言发育有影响吗?


2岁以内的孩子,要避免孩子单独看电视,尽量减少孩子接触手机和平板电脑的机会。对于2岁以上的孩子,也应该限制孩子接触电子媒体的时间,而且去做到:

1、筛选适合的内容;

2、家长共同参与(一起使用,一起讨论);

3、合适的控制和管理(时间、地点、频率等)。



多语言家庭,如何去给孩子营造语言环境?


一般情况下,建议对0-2岁的孩子尽量使用一种语言(方言),如果难以做到,那么尽量保证每一个人只使用单一语言(方言),就比如爷爷奶奶只说家乡话,爸爸妈妈只说普通话,避免出现和孩子说话的时候,一会说普通话,一会儿说方言的情况。


“贵人语迟,遗传父母”

有的孩子1岁多了还不能叫“爸爸”、“妈妈”;

两岁了,还不开口说话,

经常被家长误认为

孩子说话早是聪明,说话晚是“贵人”

并没有觉得孩子有语言问题,

说爸爸开口讲话也很晚,

上了幼儿园和小朋友一块玩耍就好了,

殊不知,

您的孩子可能存在语言发育迟缓

而家长“观望”的态度

很可能使得小朋友错失早期诊断及干预的最佳时期。

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